隨著 2025 下半年各地軟考證書(shū)陸續(xù)發(fā)放,本年度軟考正式落下帷幕?;仡欉@一年,軟考改革動(dòng)作頻頻,給考生帶來(lái)不少挑戰(zhàn),但令人意外的是:在報(bào)考人數(shù)略有下滑的情況下,各地合格人數(shù)竟逆勢(shì)上漲,部分地區(qū)漲幅甚至超 70%,這不禁讓不少人猜測(cè) —— 官方是否在 “放水”?
2025軟考通過(guò)人數(shù)逆勢(shì)飆升
從已公布的地區(qū)數(shù)據(jù)來(lái)看,2025 下半年軟考合格人數(shù)呈現(xiàn)顯著增長(zhǎng)態(tài)勢(shì):
除了亮眼數(shù)據(jù),考生反饋也印證了這一趨勢(shì):多位考生表示,2025 年軟考題目整體難度下降,更偏向基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),往年令人頭疼的難題、怪題、超綱題有所減少。就連上半年信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師論文出題偏難的問(wèn)題,官方也通過(guò)降低閱卷標(biāo)準(zhǔn)平衡了通過(guò)率,種種跡象都讓 “官方放水” 的猜測(cè)愈演愈烈。
不止 “放水”,這些因素更關(guān)鍵
當(dāng)然,2025 年軟考合格人數(shù)的增長(zhǎng),并非僅靠官方政策寬松,還有兩大核心輔助因素:
第一、新教材首考紅利:難度降低 + 備考時(shí)間充足
2025 年多個(gè)軟考科目迎來(lái)教材改版,不少考生起初擔(dān)心 “新增內(nèi)容多,備考?jí)毫Υ蟆?,但?shí)際情況恰恰相反 —— 歷次新教材首次啟用的考試,出題都會(huì)更側(cè)重基礎(chǔ),難度普遍下降。加之 2025 年新教材出版時(shí)間較早,給了考生充足的復(fù)習(xí)時(shí)間,只要認(rèn)真?zhèn)淇迹ㄟ^(guò)概率大幅提升。
第二、報(bào)考人群 “提純”:跟風(fēng)考生離場(chǎng),核心考生留存
今年報(bào)考人數(shù)雖有下滑,但離場(chǎng)的多為跟風(fēng)報(bào)名者 —— 棄考、裸考人群占比不低。當(dāng) “打醬油” 的考生減少后,留存的多是有明確目標(biāo)、認(rèn)真?zhèn)淇嫉暮诵娜后w,這一 “篩選效應(yīng)” 直接推高了整體通過(guò)率。
2026 年:軟考入場(chǎng)的黃金時(shí)機(jī)?
結(jié)合行業(yè)動(dòng)態(tài)與考試規(guī)律,小編認(rèn)為 2026 年將是報(bào)考軟考的絕佳時(shí)機(jī),核心原因有二:
第一、考試機(jī)制趨于穩(wěn)定,無(wú)大規(guī)模改革風(fēng)險(xiǎn)
自 2023 下半年起,軟考經(jīng)歷了機(jī)考改革、科目考試頻次調(diào)整、教材改版等一系列大動(dòng)作。而從 2025 下半年的出題風(fēng)格來(lái)看,官方已逐漸找到平衡,2026 年大概率會(huì)延續(xù)現(xiàn)有考試模式,不會(huì)再出現(xiàn)大規(guī)模調(diào)整。對(duì)考生而言,熟悉的機(jī)考流程、穩(wěn)定的考試范圍,能減少備考不確定性,更易集中精力復(fù)習(xí)。
第二、教材更新頻率下降,可借力前人經(jīng)驗(yàn)
過(guò)去幾年,軟考教材頻繁大規(guī)模更新,讓不少考生(尤其是多年備考的老考生)措手不及。2026 年,各科教材的調(diào)整頻率將顯著下降(僅部分科目可能小幅更新),考生可充分借鑒 2025 年的備考經(jīng)驗(yàn),避開(kāi)雷區(qū)、聚焦重點(diǎn),備考效率更高、準(zhǔn)備更充分。
適合≠簡(jiǎn)單:2026 年軟考的三大挑戰(zhàn)
縱觀2025年,軟考迎接了眾多新的變化:
2025年11月:軟考工作動(dòng)態(tài)中提到:"近期,中心在探索設(shè)立人工智能相關(guān)職業(yè)資格和運(yùn)用人工智能賦能考試考務(wù)工作方面已取得階段性成效。
2025年4月:軟考考務(wù)處部署了2025年十項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。
2025年3月:工業(yè)和信息化部教育與考試中心“考務(wù)處技術(shù)研究崗”的招崗明確崗位要求:研究、制定考試技術(shù)改革方案,并組織實(shí)施。而且同月的工作動(dòng)態(tài)中,提到:"在考試發(fā)展和改革過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)校在信息通信學(xué)科方面的優(yōu)勢(shì)和“數(shù)智時(shí)代”全力打造的“AI+教育”成效和經(jīng)驗(yàn),為計(jì)算機(jī)軟件資格考試高質(zhì)量發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。"
從這些動(dòng)向不難看出,軟考已經(jīng)開(kāi)始與人工智能掛鉤。在2025年下半年軟考工作中,就已經(jīng)有文件顯示,AI輔助閱卷加入到了其中。
未來(lái)將可能大踏步推進(jìn)"AI+教育"模式,研究AI智能命題、AI防作弊等,并深化機(jī)考系統(tǒng)的應(yīng)用。同時(shí),考試內(nèi)容動(dòng)態(tài)化,大幅增加云計(jì)算、AI、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等前沿技術(shù)等和產(chǎn)業(yè)相關(guān)內(nèi)容的比重以契合國(guó)家趨勢(shì)發(fā)展。
而軟考的人才選拔從"合格通過(guò)"向"優(yōu)中選優(yōu)"轉(zhuǎn)變,通過(guò)增加難度、收緊標(biāo)準(zhǔn),讓考試內(nèi)容與實(shí)際崗位需求高度契合,解決學(xué)用脫節(jié)的問(wèn)題;通過(guò)這些改革,旨在選拔出更多具備扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與精湛技術(shù)能力的人才,充實(shí)到專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍中來(lái),推動(dòng)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
所以對(duì)于未來(lái)的備考:
第一、必須徹底拋棄“重點(diǎn)恒重”的心理。對(duì)官方教材進(jìn)行無(wú)死角的全面學(xué)習(xí)。
第二、養(yǎng)成定期閱讀行業(yè)權(quán)威媒體、技術(shù)白皮書(shū)和政策的習(xí)慣。這對(duì)考高級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),寫(xiě)論文有好處。
第三、提高備考周期,建議預(yù)留4-6個(gè)月的完整備考周期。
2026 年的軟考,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn):穩(wěn)定的考試機(jī)制降低了備考不確定性,而內(nèi)容升級(jí)和標(biāo)準(zhǔn)收緊則要求考生更具實(shí)力。對(duì)于有明確職業(yè)規(guī)劃、愿意投入時(shí)間精力的考生來(lái)說(shuō),這正是抓住紅利、實(shí)現(xiàn)突破的好時(shí)機(jī)。
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