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信息系統(tǒng)項目管理師案例分析每日一練試題(2026/1/15)

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信息系統(tǒng)項目管理師案例分析每日一練試題內容(2026/1/15)

試題一(25分)

某公司承接了一個銀行業(yè)務系統(tǒng)的軟件開發(fā)項目,質量要求非常高。項目經(jīng)理小趙制定了項目的整體計劃,將項目劃分為需求、設計、編碼和測試四個階段,他將測試階段預留了大量時間,以便開展充分的測試工作。

需求分析完成后,項目組編寫了《需求分析報告》,項目經(jīng)理小趙召集部分骨干人員召開評審會。為了盡快進入下一階段工作,評審會從早上9點一直開到晚上9點,終于把全部的文件都審完了。評審組找到了幾處小問題,并當場進行了修改,項目經(jīng)理宣布可以進入設計階段了。編程結束后,進入了測試階段。第一輪測試,發(fā)現(xiàn)了70個缺陷。項目組對發(fā)現(xiàn)的缺陷進行了修改,又重新提交了測試。第二輪又發(fā)現(xiàn)了100多個缺陷,就這樣反復修改和測試,直到第六輪,發(fā)現(xiàn)了33個缺陷。各輪發(fā)現(xiàn)的缺陷數(shù)如下:

這時,小趙終于松了一口氣,由于第六輪只剩下33個缺陷,他覺得測試工作應該很快就會結束了。

【問題1】(10分)

請分析此項目的質量管理過程中存在哪些問題。

【問題2】(9分)

請在答題紙上標出縱坐標的刻度值,并畫出測試缺陷的趨勢圖。根據(jù)趨勢圖分析“小趙覺得測試工作很快就會結束了”是否有道理,并分析原因。

【問題3】(3分)

請結合軟件生命開發(fā)周期分析軟件存在缺陷的可能原因。

【問題4】(3分)

請結合實際經(jīng)驗說明軟件項目的質量管理工作應重點完成哪些工作。

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單獨制定整體計劃,沒有全員參與和評審 欠缺制定質量管理計劃 沒有設置專門的質量管理人員 需求分析報告沒有進行評審 測試沒有做好經(jīng)驗教訓總結 管理質量存在問題,沒有采用有效的質量工具找出過程原因 控制質量存在問題,沒有監(jiān)控好項目的質量,并采取糾偏措施不一定,如果沒有找出影響質量的原因并糾正,不能確保測試工作能很快完成沒有規(guī)劃好質量標準 需求分析沒有經(jīng)過評審 概要設計和詳細設計不充分 編碼沒有做好檢查 測試不充分,不完整 規(guī)劃質量管理,質量控制,質量 設置專職的責任管理人員 并做好質量監(jiān)控工作必要時采取糾偏措施

信管網(wǎng)cnit**************:
<br /><img src="http://pic.cnitpm.com/upload/2025/10/tbimg/10-27/1761548286.jpg" /><br /><img src="http://pic.cnitpm.com/upload/2025/10/tbimg/10-27/1761548302.jpg" /><br /><img src="http://pic.cnitpm.com/upload/2025/10/tbimg/10-27/1761548316.jpg" /><br /><img src="http://pic.cnitpm.com/upload/2025/10/tbimg/10-27/1761548346.jpg" />

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1.未規(guī)劃質量管理 2.過程中未進行質量管理活動 3.設計階段結束,未進行該階段的設計質量審查 4.編程過程中沒有組織質量管理活動 5.設計和編程過程中未對質量進行控制

信管網(wǎng)cnit**************:
存在問題: 1、只制作了整體計劃,沒有制定一套合適的質量管理計劃。 2、只召集了部分骨干人員參與評審, 評審需要所有主要的項目干系人參與,包括管理層、客戶代表、項目成員等。 3、 沒有識別無效過程導致測試修改質量低劣。第5輪的缺陷數(shù)量太高。 4、發(fā)現(xiàn)問題立即修改,沒有使用合適的決策技術趨勢圖如下: 沒有道理,應該針對測試階段產(chǎn)生的缺陷進行質量影響分析。識別出哪些缺陷會嚴重阻塞項目交付,那些缺陷是可以接受的或者是共性問題。測試工作結束,不應該以對比前幾輪的缺陷數(shù)量相較減少來定義<br /><img src="http://pic.cnitpm.com/upload/2025/05/tbimg/05-23/1747970310.jpg" />1、需求,修改后的需求沒有生成更新版的變更需求。 2、測試,沒有確定針對性的測試策略和測試計劃。軟件項目的質量管理工作重點如下: 1、做好規(guī)劃質量管理 2、管理質量。 3、控制質量。

信管網(wǎng)doob**:
沒有制定質量管理計劃。 測試階段預留大量時間不對,預防勝于檢查。 只召集骨干評審不對,應召集全部成員。 評審只找了幾處小問題當場修改,過程過于簡單。 測試發(fā)現(xiàn)問題沒有找根本原因。沒有道理,因為還是上下波動,并不是呈持續(xù)下降趨勢。沒有做好規(guī)劃,沒有做好分析,沒有實施過程,沒有做好運行測試。規(guī)劃質量管理,管理質量,控制質量。

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