2026軟考報(bào)名3月13日開(kāi)始,報(bào)名流程說(shuō)明#軟考報(bào)名
帕累托圖,80-20法則
軟考高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考點(diǎn):親和圖(關(guān)鍵詞:分類(lèi))
軟考高項(xiàng)必考點(diǎn):開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品、管理文檔10秒速記
軟考母題:回歸分析
信管網(wǎng)播客:競(jìng)爭(zhēng)不需要發(fā)生勢(shì)不兩立的爭(zhēng)奪?
范圍蔓延
距離2026年軟考只剩90天
軟考小視頻:考高項(xiàng)前VS考高項(xiàng)后
軟考小視頻:縮短工期的六大方法
軟考考點(diǎn)小視頻:因果圖#軟考#信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師
軟考近五年10次通過(guò)率數(shù)據(jù)匯總
信管網(wǎng)播客:風(fēng)險(xiǎn)的分類(lèi)和應(yīng)急儲(chǔ)備、管理儲(chǔ)備
軟考小視頻:2026年,你必須馬上有證#軟考#馬年
信管網(wǎng)播客:組合管理與組織級(jí)項(xiàng)目管理#軟考#信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師 #項(xiàng)目管理#播客#信管網(wǎng)
如何區(qū)分趕工和快速跟進(jìn)~ 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師易混淆考點(diǎn)~
趕工和快速跟進(jìn)都作為進(jìn)度壓縮的兩個(gè)方法,經(jīng)常有同學(xué)會(huì)在它們之間弄混淆,那它們區(qū)別有哪些~
首先,趕工是通過(guò)增加資源,以最小的成本增加來(lái)壓縮進(jìn)度工期,比如加班加人這類(lèi)~ 那這樣的后果就是會(huì)直接帶來(lái)成本增加~ 不過(guò),雖然會(huì)直接增加成本,但并不會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目工作的復(fù)雜性上升,而且不會(huì)改變活動(dòng)之間的邏輯關(guān)系~ 大家還是按原本的計(jì)劃來(lái)完成工作~
那快速跟進(jìn)呢~ 它是將正常情況下按順序進(jìn)行的活動(dòng)或階段改為至少是部分并行開(kāi)展,這樣的話(huà)它就會(huì)改變活動(dòng)之間的邏輯關(guān)系,但可以不用直接加班或加人,不會(huì)直接產(chǎn)生成本增加,但可能會(huì)因?yàn)樵黾恿隧?xiàng)目工作的復(fù)雜性和返工風(fēng)險(xiǎn),導(dǎo)致成本增加~
那么在考試的時(shí)候遇到這類(lèi)題的話(huà),如果題目里明確提到了有成本結(jié)余的,你就可以選趕工,如果成本非常緊張的,你就可以選快速跟進(jìn)~
最后考你一道題,看看你理解沒(méi)有,記得把答案寫(xiě)在評(píng)論區(qū)~
題目:如果一個(gè)項(xiàng)目的SPI=0.75,CPI=0.9,此時(shí)項(xiàng)目經(jīng)理最適合采?。ǎ┓绞絹?lái)控制項(xiàng)目進(jìn)度。
A.快速跟進(jìn) B.趕工 C.資源平衡 D.蒙特卡洛分析
信管網(wǎng)參考答案:A
信管網(wǎng)解析:SPI和CPI均小于1,說(shuō)明項(xiàng)目處于進(jìn)度落后目成本超支的狀態(tài),故需要采取快速跟進(jìn)的方法,并行施工,以縮短項(xiàng)目實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度的偏差,并目不額外增加新的成本。所以答案選A.
信管網(wǎng)訂閱號(hào)
信管網(wǎng)視頻號(hào)
信管網(wǎng)抖音號(hào)
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)以權(quán)威部門(mén)公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛(ài)好者、大學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書(shū)、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專(zhuān)業(yè)軟考教研傾力打造,教材和資料參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過(guò)深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿(mǎn)足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
| 發(fā)表評(píng)論 查看完整評(píng)論 | |